또한 검토 과정에는 북경수강공원종합서비스유한회사 문화 관광 부문 관리자 송 웨이밍(Song Weiming)과 비서, 학교-기업 파트너 동잉취안(Dong Yingquan), 교장 보좌관 장(Zhang)도 참여했습니다. 경영학부 학장 Weiguo, 교육부학장 Wang Jia, 관광 경영 전공 리더 Yang Jing, 부교수 Liang Suying, 핵심 교사 Chen Yuanyuan 및 Ji Ying 등

一、 박 실기 교육 전시, 현장점검 슬롯 머신 앱 결과

감독 전문가들은 추이 양(Cui Yang) 교장 및 기타 슬롯 머신 앱 팀 구성원과 함께 Shougang Park의 중학생을 위한 실무 지침 구현을 먼저 점검했습니다. 점검 팀은 스키 점프 플랫폼인 9.7의 Tao Building을 차례로 방문했습니다. 3고로 m, 40m 플랫폼과 관광경영학과 학생들이 현장에서 전문가들에게 열정적인 설명과 시연을 펼쳤습니다. 학생들의 실습 주도 교육 결과를 시연한 후 3고로 아래에 위치한 허베이 위셴 홍보 및 홍보 운영 센터를 방문하여 우리 학교 관광 경영 전공 교사 및 기업 슬롯 머신 앱 설계에 참여하는 학생들의 일련의 결과를 점검했습니다. 그리고 승진.

감리단 전문가들은 학교가 공원의 문화 관광 개발 사업에 참여하고 있음을 높이 평가하고 현장 테스트를 통과했습니다.실습 기지를 방문하고, 현장에서 학생들의 실습 설명을 점검하고, 학생 실천 리더십 슬롯 머신 앱그램 개발에 대한 심층적인 이해를 얻습니다. 개발 상황과 학생들의 실제적인 이득.

2. 슬롯 머신 앱에서 사업현황을 보고하고 전문가가 공사방향을 안내함

오후에는 감독 전문가 그룹이 슬롯 머신 앱 건설을 점검하기 위해 학교를 방문했습니다. Cui Yang 교장은 슬롯 머신 앱 건설 배경, 건설 내용, 완료 상태 및 후속 진행의 네 가지 측면에서 슬롯 머신 앱 진행 상황을 직접 보고했습니다. 이후 양징(Yang Jing)과 슬롯 머신 앱 팀의 다른 구성원들은 감독 전문가들에게 슬롯 머신 앱를 통해 달성한 단계별 결과를 소개했습니다. 감리그룹의 전문가들은 슬롯 머신 앱의 결과와 진행상황에 대해 높은 평가를 하였으며, 지도와 제안도 제공하였다.실습에 참여하는 학생의 비율과 수를 확인하고 산업 연구를 위한 관련 교육 자료를 편집합니다.이중 자격을 갖춘 교사로 신청하세요 건축 주제; Han Yuling 교수는 이후 결과 요약에서 교육 모델에 더욱 주의를 기울일 것을 제안했습니다.연습,실습을 통한 학생들의 향상 과정과 혜택 결과에 집중하고 시간제 교사 및 기업 전문가와 함께하세요전문가의 역할, Ji Jinbiao 교수는 슬롯 머신 앱에 대한 긍정과 감사를 표하고 슬롯 머신 앱의 다음 단계에 대한 열정을 표현했습니다.세 가지 제안, 하나는 슬롯 머신 앱 자체에 초점을 맞추고 학생들을 중심으로 슬롯 머신 앱를 요약하는 것입니다.실제로 무엇을 했나요? 두 번째는 슬롯 머신 앱가 해결하는 문제, 해결 방법 및 메커니즘은 무엇입니까? 세 번째는 슬롯 머신 앱를 강조하는 것입니다.모범적인, 학생 실습이 조직되는 방식, 관련 슬롯 머신 앱 및 슬롯 머신 앱이 할 수 있는 일학습 방법을 통해 배우십시오.

경영학부

2024-7-11